Учительница средней американской школы провела эксперимент, помогающий детям справиться с ежедневным стрессом. Она попросила учеников написать на листках бумаги, что их беспокоит, лежит тяжким грузом на сердце или обижает, и бросить их в угол класса. Некоторые дети рассказывали о смерти близких, раке, разводе родителей, а некоторые - о суициде или об употреблении запрещенных веществ в их семье. Эмоциональная нагрузка для ребенка становится слишком большой, если к проблемам в школе добавляются проблемы в семье.